Дополнительное профессиональное образование в Центре непрерывного образования и повышения квалификации специалистов сферы культуры и искусства осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ — программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки — по различным направлениям деятельности учреждений культуры и искусств.

Деятельность Центра совершенствуется в соответствии с приоритетными направлениями социально-экономического развития Российской Федерации и Республики Татарстан, стратегией государственной культурной политики Российской Федерации, а также - спросом на образовательные услуги со стороны учреждений культуры и искусства.

Первый этап деятельности Центра берет начало в 2008 г. в форме Института трансфера знаний Казанского государственного университета культуры и искусств. 

Второй этап связан с возвращением в 2015 г. вузу исторического названия - Казанский государственный институт культуры (был создан в 1974 году). Институт трансфера знаний преобразовался в Научно-образовательный центр трансфера знаний.

Третий этап обусловлен расширением новаций в учебном процессе и развитием академической активности (новые магистерские программы, электронные библиотечные ресурсы, роль иностранных языков и т.д.). Соответственно в 2017 г. Научно-образовательный центр трансфера знаний был переименован в Инновационно-образовательный центр трансфера знаний.

Четвертый этап – В 2020 г. Инновационно-образовательный центр трансфера знаний переименован в Центр непрерывного образования и повышения квалификации специалистов сферы культуры и искусства. 

Обучение в Центре непрерывного образования и повышения квалификации специалистов сферы культуры и искусства ведется как в вузе, так и на базах организаций -партнеров. Организуются выездные мероприятия по повышению квалификации (в т.ч. мастер-классы) в муниципальные образования Республики Татарстан, проводимые по заявкам учреждений сферы культуры и искусств, в том числе, по заданию и при финансовой поддержке Министерства культуры Российской Федерации, Министерства образования и науки Республики Татарстан. 

Задачи развития Центра

• повышение профессиональной квалификации и компетенций научно-педагогических работников вуза путем совершенствования системы непрерывного образования с учетом приоритетных задач отрасли культуры;

• организация научно-исследовательских, творческо-образовательных программ совместно с факультетами и кафедрами, в том числе, с участием - других вузов, а также зарубежных специалистов;

• совершенствование системы внутреннего нормативно-методического обеспечения создания, внедрения и актуализации технологий электронного и дистанционного обучения;

• оказание дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами, реализуемыми Центром;

• внутриорганизационное обучение по внедрению новых образовательных технологий для научно-педагогических работников и сотрудников ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры».

Основные блоки направления деятельности Центра

• повышение квалификации и профессиональная переподготовка научно-педагогических работников и сотрудников ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»;

• обучение студентов по дополнительным образовательным программам, углубляющих содержание основных образовательных программ высшего образования, обеспечивающих получение дополнительных квалификаций;

• развитие и расширение перечня дополнительных образовательных услуг для различных групп населения: с 2013 г. для пожилых людей функционирует Университет третьего возраста, созданный совместно с Татарстанским отделением Союза пенсионеров России; работают студии для детей (музыкально-эстетического воспитания, театральная, хореографическая)

• организация работы подготовительного отделения по направлениям:

  • долгосрочные подготовительные программы для иностранных граждан к обучению в российском высшем учебном заведении на русском языке в соответствии с Требованиями к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке;

  • краткосрочные подготовительные курсы (от 2 недель до 3 месяцев).